Los disléxicos piensan diferente
Es hora de cambiar en percepción y actuar en red
Fuera de la caja
Una red de universidades europeas sostenibles actúa para mejorar las fortalezas de los disléxicos
Realidad virtual, psicología e inteligencia artificial
Un enfoque innovador e interdisciplinario para apoyar a los estudiantes disléxicos

CONSORCIO

El Consorcio VRAILEXIA consta de siete universidades, dos proveedores veteranos y una empresa privada.

CARACTERÍSTICAS CLAVE

El objetivo general de VRAILEXIA se basa en el lema “Los disléxicos piensan diferente: es hora de cambiar de percepción y actuar en red”.
A través de este objetivo, VRAILEXIA se propone desarrollar contenidos útiles, tanto servicios como herramientas, para sobrellevar las principales dificultades que tienen los disléxicos durante el proceso de aprendizaje en la educación superior (ES).

La perspectiva es permitir que las universidades puedan desarrollar estrategias de inclusión para fomentar que el alumnado descubra y destaque las fortalezas y los valores de cada uno/a. Por ello, queda claro que la potencialidad del proyecto tiene que llevarse a cabo de acuerdo con un enfoque transnacional para obtener servicios y herramientas comunes y compartidos.

Entre estos servicios y herramientas, VRAILEXIA conducirá a la realización de:

Plataforma digital para apoyar a estudiantes disléxicos basada en IA

Plataforma digital para apoyar a estudiantes disléxicos basada en IA

Pruebas de rv para evaluación del perfil de dislexia y efectos del uso de la plataforma basada en aspectos fisiológicos

Pruebas de rv para evaluación del perfil de dislexia y efectos del uso de la plataforma basada en aspectos fisiológicos

Repositorio de herramientas en línea para la enseñanza y el aprendizaje

Repositorio de herramientas en línea para la enseñanza y el aprendizaje

Dos caminos de entrenamiento, uno para que los estudiantes mejoren la creatividad y una mentalidad emprendedora, y otro para los educadores para aumentar la conciencia sobre la dislexia

Dos caminos de entrenamiento, uno para que los estudiantes mejoren la creatividad y una mentalidad emprendedora, y otro para los educadores para aumentar la conciencia sobre la dislexia

Memorándum de entendimiento para mde para agrupar a las partes interesadas para evaluar una red europea en la que se fomenten estrategias comunes de inclusión dentro de ésta

Memorándum de entendimiento para mde para agrupar a las partes interesadas para evaluar una red europea en la que se fomenten estrategias comunes de inclusión dentro de ésta

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