I partner

Indirizzo: Via S.M. in Gradi, 4 – 01100 Viterbo (Italy)
Email: vrailexia@unitus.it
Sito web: www.unitus.it

L’Università della Tuscia (UNITUS), fondata nel 1979, è un’università pubblica di medie dimensioni (conta 270 docenti e 308 membri del personale amministrativo che si occupano di circa 8.000 studenti) attiva a tutti i livelli di studio: laurea, master, dottorati e scuole di specializzazione. In conformità alla nuova legge nazionale (L.240/2010), dal 18 giugno 2011 tutti i compiti relativi alla definizione dei programmi, all’organizzazione e alla gestione delle attività didattiche sono stati trasferiti dalle Facoltà a sette Dipartimenti: DISUCOM; DISTU; DISBEC; DEIM; DEB; DAFNE; DIBAF. Per l’anno accademico 2017/2018 l’UNITUS ha offerto 32 corsi di laurea, 15 di primo livello, 15 di secondo livello e 2 a ciclo unico (vedi http://offertaformativa.unitus.it/it/didattica/offerta_formativa.php?anno=2017). Dal 1987 l’UNITUS partecipa al programma Socrates/Erasmus; nel 2003/2004 ha ottenuto per la prima volta la Carta Universitaria Erasmus, confermata nel 2007 fino alla fine del programma LLP. Nel dicembre 2013, UNITUS ha ottenuto dall’EACEA la Carta Erasmus per l’istruzione superiore per tutto il programma Erasmus+ 2014/2020. L’UNITUS è sempre stata molto attiva sia a livello nazionale che internazionale partecipando a diversi progetti finanziati dall’UE. Attualmente i Dipartimenti e i suoi ricercatori sono coinvolti o come coordinatori o come partner in 18 progetti del Settimo Programma Quadro (FP7). I progetti LLP (Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig e Transversal), Tempus ed Erasmus Mundus (Azione 1 e 2) hanno permesso di avviare interessanti collaborazioni con molte università europee e con paesi terzi. In particolare EACEA ha approvato nel 2011 due progetti Erasmus Mundus di cui UNITUS è partner: Azione 1 Progetto MEDFOR e Azione 2 Progetto ALRAKIS Strand 1 – Lotto 7. Nel 2012 il Consorzio è stato finanziato per un nuovo progetto ALRAKIS II. Nel 2016 e 2017 l’Università della Tuscia è stata selezionata per due progetti Erasmus+ KA107 International Credit Mobility; in questi progetti sono coinvolte Università dei seguenti paesi: Albania, Armenia, Georgia, Bosnia Erzegovina, Nepal e Russia. Per quanto riguarda il tema principale del progetto, cioè l’intelligenza artificiale, il dipartimento DEIM è attivamente coinvolto a livello regionale, nazionale e internazionale sulla base dell’applicazione dell’algoritmo di apprendimento automatico in diversi campi di ricerca, come il campo biomedico (algoritmi per l’identificazione di indici sintetici per il monitoraggio dei progressi del disturbo neuromuscolare), la mobilità elettrica (fattibilità di utilizzare l’intelligenza artificiale per l’ottimizzazione della carica dei veicoli elettrici) e l’economia. Inoltre, è da sottolineare che l’UNITUS si è aggiudicata due assegni di ricerca, concessi dal MIUR, a partire dall’anno accademico 2020-2021 per un dottorato di ricerca in intelligenza artificiale in collaborazione con l’Università di Pisa. Il dottorato sarà incentrato sull’applicazione dell’intelligenza artificiale per il supporto al processo di apprendimento in studenti con dislessia. Inoltre, UNITUS ha attivato un Master di II livello in Intelligenza Artificiale per il Business e la Sicurezza.

Indirizzo: Piazza Università, 1 – 06123 Perugia (Italy)
Sito web: www.unipg.it

L’Università degli Studi di Perugia, fondata nel 1308, è una delle più antiche università d’Italia e offre un’ampia varietà di corsi in tutti i campi accademici. Oggi è organizzata in 16 Dipartimenti e diversi centri di eccellenza. Attualmente l’Università conta 24.554 studenti iscritti ai programmi universitari (compresi i corsi post-dottorato) per l’Anno Accademico 2018/19, 964 membri del personale accademico (professori e ricercatori) e 1.068 membri del personale amministrativo. Il nostro obiettivo è quello di fornire agli studenti programmi di laurea della migliore qualità e opportunità accademiche, all’interno di un ambiente multiculturale. L’alto livello della ricerca, della formazione e dei servizi offerti è stato certificato dal Ranking CENSIS 2018/19 (Centro Italiano di Studi sugli Investimenti Sociali), con l’Università che occupa la prima posizione, per il sesto anno consecutivo, tra le grandi Università italiane. Tutti i Dipartimenti hanno sede a Perugia, città universitaria, ricca di arte e cultura. Altri Campus scientifici si trovano in diverse città dell’Umbria: Terni, Assisi, Foligno, Città di Castello e Narni. L’Università degli Studi di Perugia è fortemente impegnata nell’internazionalizzazione delle sue attività. Fa parte di una rete estesa di istituzioni italiane e straniere, con l’obiettivo di svolgere ricerca teorica e applicata avanzata, condividere un alto livello di formazione e promuovere la cooperazione per lo sviluppo culturale, economico e sociale. L’Università ha stipulato più di 400 Accordi Bilaterali Erasmus con Università europee e più di 160 Accordi Bilaterali con istituzioni extraeuropee. La grande maggioranza dei corsi della nostra Università sono tenuti in italiano. Tuttavia, sempre più spesso, molti Dipartimenti offrono alcuni moduli in inglese (come i corsi di laurea di secondo ciclo in Scienze Chimiche, Relazioni Internazionali, Economia Aziendale, Economia e Management Internazionale, Finanza e Metodi Quantitativi per l’Economia) mentre due corsi di laurea di secondo ciclo sono interamente tenuti in inglese (Medical, Veterinary and Forensic Biotechnological Sciences e Petroleum Geology). La nostra offerta formativa post-laurea comprende diversi corsi di specializzazione, 19 programmi internazionali di dottorato e diversi master universitari di primo e secondo livello in diverse discipline. All’interno di ciascuno dei 19 Programmi di Dottorato, una borsa di studio è riservata a studenti in possesso di una laurea di secondo livello non italiana. Attraverso specifiche Convenzioni con Università straniere, diversi Corsi di Laurea disponibili presso l’Università di Perugia conferiscono già Double Degree o European Degree. Il Centro Linguistico di Ateneo progetta e realizza corsi di lingua che fungono da base per i diversi corsi di laurea e valuta anche le competenze linguistiche. Attualmente l’offerta di corsi copre le seguenti lingue: Cinese, Francese, Inglese, Portoghese, Russo, Spagnolo, Tedesco e Italiano per stranieri. Il Centro è coinvolto nella ricerca sull’insegnamento delle lingue e nello sviluppo di materiali originali per l’apprendimento on-line. Il Centro linguistico offre certificati internazionali in TOEFL per l’inglese e DELF/DALF per il francese e organizza corsi specifici per questi esami. Inoltre, offre corsi gratuiti di lingua italiana per gli studenti in arrivo prima dell’inizio delle lezioni universitarie: Corso A1 (disponibile solo online), A2 o B1 (corsi in classe).

Indirizzo: Rua Francisco Ferreira Neves, Barrocas, 3800-510 Aveiro (Portugal)
Email: secretariado@aeva.eu
Sito web: www.aeva.eu

AEVA è stata fondata nel 1998 come organizzazione senza scopo di lucro per soddisfare le esigenze delle imprese locali nell’affrontare la mancanza di competenze avvicinando l’istruzione e il mondo del lavoro. È certificata da ISO 9001 (qualità) e SA 8000 (responsabilità sociale). AEVA-EPA è stata certificata in LdV Mobility nel 2010 e dal 2012 ha ottenuto la VET Mobility Charter. È anche certificata con il sigillo di conformità EQAVET del sistema di garanzia della qualità nell’istruzione e nella formazione professionale. AEVA-EPA ha 3 unità nella regione di Aveiro, situate in aree urbane e industriali, e offre diverse qualifiche IVET, CVET e TVET rivolgendosi ogni anno a circa 750 studenti (14-21 anni), la maggior parte dei quali con minori opportunità, background migratorio e storia di abbandono. La scuola di formazione professionale di AEVA, Escola Profissional de Aveiro, ha un progetto educativo e uno scopo che vanno ben oltre la semplice formazione e istruzione. La nostra scuola è profondamente interessata ad offrire agli studenti le migliori opportunità per affrontare le esigenze del mercato del lavoro. Questo implica conoscere le capacità e le abilità di ogni studente, così come le loro spinte, cosa li motiva e cosa ha portato molti di loro a cercare di lasciare la scuola. Ogni anno abbiamo circa il 10% di studenti SEN, ai quali cerchiamo di garantire la migliore preparazione possibile per aiutarli ad affrontare l’età adulta e ottenere la loro indipendenza. A questo proposito, li guidiamo attraverso lo sviluppo di un Piano di Transizione Individuale che servirà per aiutarli a entrare nel mercato del lavoro. Vengono inseriti in aziende con le quali abbiamo degli accordi per degli stage o di esperienze lavorative: normalmente, iniziano andando un giorno alla settimana e poi rimangono a tempo pieno, per un paio di mesi. Durante questo periodo, gli studenti acquisiscono responsabilità, diventano più autonomi e hanno l’opportunità di imparare una certa attività o professione. Naturalmente, il tipo di attività che svilupperanno deve tener conto sia delle loro attitudini che della natura del loro corso tecnico. A questo proposito, abbiamo un team di 4 esperti che lavorano direttamente con le aziende e quindi conoscono molto bene le esigenze del mercato della regione. Oltre a lavorare per promuovere lo sviluppo delle competenze accademiche, il nostro personale altamente qualificato dà anche grande importanza allo sviluppo delle competenze trasversali (soft skills), come la responsabilità, il lavoro di squadra e, soprattutto, l’autonomia. Le nostre azioni con gli studenti SEN sono profondamente intrecciate con il Progetto Educativo della scuola e, quindi, mirano a preparare il loro futuro inserimento nella vita adulta e nel mercato del lavoro.

Indirizzo: 136, Syggrou ave. 176 71 Athens (Greece)
Sito web: www.panteion.gr

L’Università Panteion (PAN) ha l’onore di essere la più antica Università di Scienze Sociali e Politiche della Grecia, fondata nel 1927, con un grande contributo alla promozione e allo sviluppo delle scienze sociali e politiche nella nazione ellenica. È una delle principali comunità accademiche con un’ottima nomea soprattutto nei campi del diritto costituzionale, amministrativo e internazionale, relazioni internazionali, economia, sociologia, scienze politiche, psicologia e studi sui mass media. Per quanto riguarda l’insegnamento e la ricerca, l’Università ha contribuito alla formazione delle rispettive discipline in Grecia. Il suo programma di Protezione Ambientale è sulla Lista di Impatto Accademico delle Nazioni Unite. La nostra Università è composta da quattro facoltà, nove dipartimenti accademici e dodici programmi post-laurea con circa ventinove indirizzi: A. Facoltà di Studi Internazionali, Comunicazione e Cultura 1. Dipartimento di Studi Internazionali, Europei e d’Area. Dipartimento di Studi Internazionali, Europei e d’Area 2. Dipartimento di Comunicazione, Media e Cultura B. Facoltà di Scienze Sociali e Psicologia 1. Dipartimento di Sociologia Dipartimento di Sociologia 2. 2. Dipartimento di Antropologia Sociale 3. Dipartimento di Psicologia C. Facoltà di Scienze Politiche 1. Dipartimento di Scienze Politiche e Storia Dipartimento di Scienze Politiche e Storia 2. 3. Dipartimento di Politica Sociale D. Facoltà di Scienze Economiche e Pubblica Amministrazione 1. Dipartimento di Scienze Politiche 1. Dipartimento di Amministrazione Pubblica 2. Dipartimento di Politica Sociale Dipartimento di Sviluppo Economico e Regionale. Il personale accademico è composto da 233 membri del personale docente e di ricerca, che sono assistiti da 107 impiegati amministrativi. L’Università Panteion promuove e gestisce progetti di cooperazione europea/internazionale nella ricerca e, attraverso i Protocolli d’Intesa e attualmente la Mobilità Internazionale dei Crediti Erasmus+, sta portando avanti azioni per migliorare lo scambio e la conoscenza reciproca tra professori e scienziati di diversi laboratori, creando le basi per progetti di più grande cooperazione. L’Università Panteion è fortemente impegnata nello sviluppo e nelle necessità sociali ed economiche e quindi incoraggia il trasferimento di innovazione e conoscenza al settore accademico ed economico e alla società in generale. Il Comitato di Ricerca, gli Istituti di Ricerca, i Centri di Ricerca e i Laboratori dell’Università realizzano progetti nazionali e internazionali in ambito sperimentale, sociale, politico e umanitario. La ricerca all’Università Panteion si svolge nei 38 istituti di ricerca, centri di ricerca e laboratori a cui partecipano numerosi tutor accademici, giovani ricercatori e studenti. È stata la prima università in Grecia ad aver creato un programma post-laurea in Psicologia Positiva. L’Università Panteion è un’organizzazione con una grande esperienza e una buona reputazione, nonché una grande rete di accademici, educatori, formatori di adulti, animatori, consulenti di carriera, psicologi e professionisti della salute. Tutto ciò rende l’Università Panteion capace di sostenere gli obiettivi del progetto.

Indirizzo: Via Martiri 28 Marzo, 35 – 06219 Perugia (Italy)
Email: tucep@tucep.org
Sito web: www.tucep.org

TUCEP, acronimo di Tiber Umbria Comett Education Programme, è un’associazione di formazione e consulenza senza scopo di lucro, attiva dal 1992 per promuovere il collegamento tra mondo del lavoro e formazione professionale, università e ricerca, imprese ed enti pubblici.
TUCEP, nata nell’ambito del programma europeo COMETT, realizza progetti di formazione, ricerca e consulenza volti a promuovere l’occupazione, il trasferimento tecnologico e l’innovazione a livello regionale, nazionale ed europeo.

Il TUCEP è:

• un ente accreditato dalla Regione Umbria per la realizzazione di attività di formazione iniziale, superiore e continua;
• un organismo certificato UNI EN ISO 9001:2008 per la progettazione ed erogazione di servizi formativi.

Indirizzo: 200 avenue de la République – 92001 Nanterre Cedex (France)
Sito web: www.parisnanterre.fr

L’Università Paris Nanterre, situata nella parte occidentale di Parigi, vicino al più grande centro d’affari d’Europa “La Défense”, è un’università multidisciplinare che accoglie più di 34.000 studenti ogni anno e offre una vasta gamma di formazione nei campi della letteratura e delle lingue, delle scienze umane e sociali, del diritto, dell’economia e del management, della tecnologia, della cultura e delle arti, delle scienze dell’informazione e della comunicazione, delle attività fisiche e sportive.

Luogo di vita e di cultura, l’università vuole essere anche un luogo dove la formazione di alto livello si combina con la formazione internazionale, il tutto sostenuto da una ricerca di fama mondiale e premiata in vari campi.

L’università è anche orgogliosa dei suoi numerosi partenariati, sia con istituti di istruzione superiore stranieri che con aziende francesi e straniere.

Indirizzo: via Fra Paolo Sarpi 7/a – Florence (Italy)
Email: info@giuntipsy.com
Sito web: www.giuntios.it

Fondata a Firenze nel 1950 come Giunti O.S. Organizzazioni Speciali, Giunti Psychometrics è il principale editore italiano di test e strumenti psicodiagnostici, per catalogo, storia e mercato specifico. Giunti Psychometrics opera nel settore dell’assessment psicologico, della formazione professionale, della multimedialità e dell’e-learning, della consulenza e della valutazione delle competenze, sviluppando strumenti e metodi innovativi per diversi ambiti di applicazione, quali: 

• • clinica: psicologia clinica e della salute, psichiatria e neuropsichiatria infantile, neuropsicologia, logopedia ecc. 
  • gestione delle risorse umane: psicologia industriale e delle organizzazioni 
  • formazione e orientamento: test per la valutazione di livello, diagnosi delle difficoltà di apprendimento, orientamento scolastico, professionale e universitario.

L’impegno di Giunti Psychometrics è quello di offrire strumenti e servizi di qualità elevata, in termini di innovazione, contenuti scientifici e rilevanza, in funzione dei diversi contesti sociali e culturali. In particolare, è in grado di fornire istruzione e formazione, e-learning, consulenza in ambito informatico ed in e-learning, valutazione delle competenze, selezione e orientamento. Per quanto riguarda l’ICT, Giunti Psychometrics ha sviluppato, in particolare, attività e strumenti quali App, Webinar asincroni, Courseware (L.O.), Scenari Virtuali, Casi studio, Problem based learning, Info Graphics, Giochi per l’apprendimento, Podcast istruttivi per formatori/insegnanti, Web Multiplayer Games, DVD – video handbooks ecc. A tal proposito, Giunti Psychometrics è in grado di sviluppare corsi online e fornire servizi di e-learning ai fini del progetto. Per quanto riguarda le attività di diffusione e sfruttamento del progetto, Giunti le realizzerà attraverso una rete specializzata di aziende collegate in molti paesi: Francia, Romania, Turchia, Russia, Ungheria, Bulgaria, Ucraina, Cile, Cina. Giunti Psychometrics fa parte di Giunti Group Publisher (il terzo editore italiano) e quindi garantirà azioni di diffusione e valorizzazione attraverso la rete e le attività di Giunti Group, finanziate da ricavi (fatturato aggregato) nel 2019 > 300 mln; 1100 dipendenti; un catalogo con 8100 titoli attivi; 16 società; pubblicazione di 8 riviste nazionali su diversi argomenti (dalla psicologia all’archeologia, all’arte, all’infanzia ecc.); ‘Giunti al Punto’, con circa 180 librerie in tutta Italia, che garantisce una diffusione capillare di informazioni e materiali.

Indirizzo: Campus Diepenbeek, Agoralaan, Gebouw B bus 1, 3590 Diepenbeek (Belgium)
Sito web: https://research-expertise.ucll.be/en

Vzw UC Limburg è un istituto di istruzione superiore nelle Fiandre. UCLL è rinomata per l’alta qualità del suo insegnamento, ricerca e sviluppo regionale. Sono offerti più di 30 lauree professionali e programmi di studio per l’apprendimento permanente in vari campi disciplinari, con particolare attenzione all’assistenza sanitaria, al lavoro sociale, agli affari e al commercio, alla formazione degli insegnanti, alla scienza e alla tecnologia. Il forte impegno dell’UCLL nella ricerca assicura programmi di formazione all’avanguardia per i suoi 15.000 studenti. I settori prioritari dell’istituzione sono: sviluppo regionale; apprendimento misto (incluso lo sviluppo di MOOCs); strategie di apprendimento permanente; internazionalizzazione e ricerca. La politica di ricerca è orientata alla pratica e concentrata sulla ricerca applicata, orientata al mercato. Al centro della missione dell’UCLL nel campo della ricerca c’è lo sviluppo di tecnologie innovative per le aziende e il trasferimento di nuove tecnologie al mercato. L’UCLL fornisce anche consulenza e formazione continua per le industrie locali, le organizzazioni e i governi. L’UCLL è membro di reti educative in tutto il mondo e collabora fortemente con enti politici locali, regionali e nazionali, dando vita a un’ampia rete di stakeholder. UCLL è ed è stata coinvolta in vari progetti europei: sotto FP7 (ad esempio OPEN GARMENTS, PATHWAY, JamToday, TRADERS), sotto LLP (ELENA, SPINOFF, EU-Drivers, E-Divide), e altri programmi CE (IEE, Daphne, Interreg, Horizon 2020, Erasmus+,…). L’UCLL ha programmi di studio in ICT, come ad esempio il corso di laurea in informatica applicata. L’UCLL ha anche un’unità di ricerca specifica [ed+ict], education & ict, che si concentra sulla ricerca di tutti gli aspetti dell’education & ict, come ad esempio e-learning, multimedia, gaming, realtà virtuale,… Sono stati organizzati anche diversi corsi per adulti o formazioni in questi settori.

Indirizzo: Avd. Medina Azahara, 5 – 14071 Córdoba (Spain)
Email: informacion@uco.es
Sito web: www.uco.es

L’Universidad de Córdoba (UCO) è un’istituzione no-profit di alta istruzione e ricerca, fondata nel 1972. Questa università è considerata all’avanguardia nella ricerca in Andalusia e si colloca tra le migliori istituzioni di ricerca a livello nazionale, con più di duemila articoli pubblicati sulle Scienze Agricole e Scienze Vegetali e Animali. UCO si impegna verso la società, promuovendo l’innovazione, la ricerca e lo sviluppo tecnologico come strumento per il progresso sociale ed economico. In questo senso, anche il trasferimento delle conoscenze è una delle missioni di questa università. Le attività di ricerca sono portate avanti da 193 unità di ricerca e 2.200 dipendenti, che coprono diverse discipline che vanno dalle scienze umane, giuridiche e sociali alle scienze della salute e alla scienza e tecnologia. La nostra istituzione è anche coinvolta nel Campus Agroalimentare di Eccellenza Internazionale (ceiA3) così come in diversi centri di ricerca come l’IMIBIC (Istituto Maimonides di Ricerca Biomedica) e l'”Istituto Universitario di Ricerca di Chimica Fine e Nanochimica” e nella creazione del Parco Scientifico e Tecnologico Rabanales 21. UCO è anche dotata di strutture di ricerca centralizzate all’avanguardia che si trovano nel Campus Rabanales. Queste strutture includono un microscopio elettronico confocale a scansione (SCEM), un’unità di genomica e proteomica, un’unità di spettroscopia NIR/MIR, un’unità di spettrometria di massa e  un’unità di risonanza magnetica nucleare, tra gli altri. L’università ha anche serre, una propria stazione meteorologica e un’Unità Centrale di Sperimentazione Animale che rispetta la legislazione nazionale ed europea sulla ricerca con animali geneticamente modificati. Tutte le ricerche condotte all’UCO sono supervisionate da un Comitato di Bioetica. La nostra università offre una vasta gamma di servizi nell’area dell’ICT e delle tecnologie audiovisive, così come nel campo dell’istruzione e della formazione, fornendo supporto per videoconferenze e streaming; corsi e applicazioni multimediali e interattive;  piattaforme di e-learning; materiali audiovisivi; assistenza al web design, ecc. La nostra organizzazione ha una politica specifica relativa alla protezione dei dati personali, relativa ai file automatici e non automatici, che viene applicata a tutti i servizi e unità dell’università. L’UCO dispone di due centri di trattamento ed elaborazione dati. Inoltre, un Comitato di Sicurezza delle Informazioni è responsabile del rispetto delle misure di sicurezza dell’Università. Tutti i file che includono dati personali saranno protetti da password e preventivamente autorizzati prima dell’uso. Il responsabile del trattamento dei dati stabilirà meccanismi per prevenire l’accesso non autorizzato o il trattamento dei dati. L’UCO ha un’Unità di Cultura Scientifica (UCCi), come servizio strategico della nostra università, responsabile della comunicazione e della diffusione delle conoscenze generate all’Università di Córdoba. Questa unità partecipa alla progettazione di piani di comunicazione specifici e alla diffusione mediatica dei progetti di ricerca a livello locale, nazionale e internazionale. UCO partecipa a moltissime attività annuali per comunicare i risultati della ricerca alla società (Notte Europea dei Ricercatori; Appuntamenti con la Scienza; Tempo per la Scienza; Caffè con la Scienza; Conosci i Nostri Progetti, ecc.). Inoltre, le biblioteche situate in campus differenti forniscono l’accesso ai servizi di ricerca digitale come la pubblicazione scientifica/repository di dati, compreso l’accesso aperto. L’Universidad de Córdoba ha una notevole esperienza nella gestione e implementazione di progetti internazionali. Attualmente, UCO ha ottenuto 36 progetti finanziati attraverso H2020 e 42 progetti finanziati da altri programmi europei (dal 2014). In un periodo precedente (2007-2013), UCO aveva ottenuto 30 progetti finanziati attraverso il Settimo programma quadro e 19 progetti finanziati da altri programmi europei. Un Knowledge Transfer Office e un International Projects Office facilitano la gestione, l’implementazione e la diffusione dei progetti transnazionali realizzati dalla nostra università, così come il trasferimento di conoscenze e la protezione dei risultati ottenuti. L’UCO ha ottenuto il logo ‘Human Resources Excellence in Research’ (HRS4R) assegnato dalla Commissione Europea, che garantisce il miglioramento delle condizioni di lavoro dei ricercatori in tutta Europa. Inoltre, come punto di contatto locale di Euraxess Network, supporta la mobilità dei ricercatori e lo sviluppo della carriera, migliorando la collaborazione scientifica tra UCO e ricercatori internazionali. I candidati sono un gruppo di ricerca di 4 ricercatori e circa 10 studenti laureati e tecnici coordinati dalla professoressa associata Sara Pinzi. Il gruppo è stato istituito presso l’Università di Córdoba in 3 diversi dipartimenti della Universidad de Córdoba: Fisico-chimica, Termodinamica, Infermieristica, e negli ultimi 5 anni ha condotto ricerche nel Campus Rabanales con sede a Cordoba, Spagna. Il gruppo si occupa di laboratori virtuali multidisciplinari, di ambiente e realtà virtuali.