Parceiros

Morada: Via S.M. in Gradi, 4 – 01100 Viterbo (Italy)
Email: vrailexia@unitus.it
Web: www.unitus.it

A Universidade de Tuscia (UNITUS), fundada em 1979, é uma universidade pública, de média dimensão (conta com 270 docentes e 308 funcionários administrativos que se encarregam de cerca de 8.000 estudantes) que atua em todos os níveis de estudos: licenciatura, mestrado, doutoramento e especialização técnica. Em conformidade com a nova Lei Nacional (L.240/2010), a partir de 18 de junho de 2011 todas as tarefas relacionadas com a definição dos programas, organização e gestão das atividades de ensino foram transferidas das Faculdades para sete Departamentos: DISUCOM; DISTU; DISBEC; DEIM; DEB; DAFNE; DIBAF. No ano académico 2017/2018, a UNITUS ofereceu 32 cursos de graduação, 15 de primeiro nível, 15 de segundo nível e 2 cursos de um ciclo (ver http://offertaformativa.unitus.it/it/didattica/offerta_formativa.php?anno=2017 ). Desde 1987 que a UNITUS participa no Programa Sócrates/Erasmus; em 2003/2004 foi-lhe atribuída, pela primeira vez, a Carta Universitária Erasmus e em 2007 a Carta Universitária Erasmus foi confirmada até ao final do programa LLP. Em dezembro de 2013, a UNITUS obteve da EACEA, a Carta Erasmus para o Ensino Superior, para todo o Programa Erasmus+ 2014/2020. A UNITUS tem estado sempre muito ativa, tanto a nível nacional como internacional, participando em vários projetos financiados pela UE. Atualmente, os departamentos e os seus investigadores estão envolvidos, quer como coordenadores, quer como parceiros, em 18 projetos do Seventh Framework Programme (FP7). Os projetos LLP (Erasmus, Leonardo da Vinci, Grundtvig e Transversal), Tempus e Erasmus Mundus (Ação 1 e 2) permitiram iniciar uma cooperação interessante com muitas Universidades Europeias e de Países Terceiros. Em particular, a EACEA aprovou em 2011 dois Projetos Erasmus Mundus em que a UNITUS é parceira: Ação 1, Projeto MEDFOR e Ação 2, Projeto ALRAKIS Vertente 1 – Lote 7. Em 2012, o Consórcio EM, Ação 2, foi financiado para um novo projeto, ALRAKIS II. Em 2016 e 2017 a Universidade de Tuscia foi selecionada para dois projetos Erasmus+ KA107 de Mobilidade de Crédito Internacional; nestes projetos estão envolvidas Universidades dos seguintes países: Albânia, Arménia, Geórgia, Bósnia-Herzegovina, Nepal e Rússia. No que diz respeito ao tema principal do projeto, que é a inteligência artificial, o departamento DEIM está ativamente envolvido a nível regional, nacional e internacional, baseando-se na aplicação de algoritmos de aprendizagem mecânica em diferentes campos de investigação, tais como o campo biomédico (algoritmos para a identificação de índices sintéticos para a monitorização do progresso da desordem neuromuscular), mobilidade elétrica (viabilidade de usar a inteligência artificial para otimizar a carga dos veículos elétricos) e aplicada à economia. Além disso, vale a pena referir que a UNITUS premiou duas bolsas de investigação de doutoramento, no ano académico 2020-2021, concedidas pelo MIUR, para um doutoramento em inteligência artificial, em colaboração com a Universidade de Pisa. O doutoramento será centrado na aplicação da inteligência artificial para apoiar o processo de aprendizagem em alunos com dislexia. Ainda, a UNITUS abriu um Mestrado de 2º nível em Inteligência Artificial para Negócios e Segurança.

Morada: Piazza Università, 1 – 06123 Perugia (Italy)
Web: www.unipg.it

A Università degli Studi di Perugia, fundada em 1308, é uma das universidades mais antigas de Itália, que oferece uma grande variedade de cursos, em todos as áreas da educação. Hoje, está organizada em 16 Departamentos e vários centros de excelência. Atualmente, a Universidade conta com 24.554 alunos inscritos em programas universitários (incluindo cursos de pós-doutoramento) para o Ano Académico 2018/19, 964 Pessoal Académico (Professores e Investigadores) e 1.068 Membros de Pessoal Administrativo. O nosso objetivo é proporcionar aos alunos os melhores programas de licenciatura e oportunidades académicas, dentro de um ambiente multicultural. O elevado nível de investigação, educação e serviços oferecidos foi certificado pelo CENSIS Ranking 2018/19 (Centro Italiano de Estudos sobre Investimentos Sociais), com a Universidade a ocupar o primeiro lugar, pelo sexto ano consecutivo, entre as grandes Universidades italianas. Todos os Departamentos estão localizados em Perugia, uma cidade universitária, rica em arte e cultura. Outros Campus de Ciência estão localizados em diferentes cidades da Umbria: Terni, Assis, Foligno, Città di Castello e Narni. A Università degli Studi di Perugia está fortemente empenhada na internacionalização das suas atividades. Faz parte de uma rede alargada de instituições italianas e estrangeiras, com o objetivo de realizar investigação teórica e aplicada, partilhar um elevado nível de educação e promover a cooperação para o desenvolvimento cultural, económico e social. A Universidade assinou mais de 400 Acordos Bilaterais Erasmus com Universidades Europeias e mais de 160 Acordos Bilaterais com Instituições não-europeias. A grande maioria dos cursos na nossa Universidade são ministrados em italiano. Contudo, cada vez mais, muitos departamentos oferecem alguns módulos em inglês (tais como os cursos do Segundo Ciclo em Ciências Químicas, Relações Internacionais, Administração de Empresas, Economia e Gestão Internacional, Finanças e Métodos Quantitativos para Economia), enquanto dois cursos do Segundo Ciclo são inteiramente ministrados em inglês (Ciências Médicas, Veterinárias e Forenses Biotecnológicas e Geologia do Petróleo). A nossa oferta de formação de pós-graduação abrange vários Cursos de Especialização, 19 Programas Internacionais de Doutoramento e vários Mestrados Universitários de 1º e 2º nível em diferentes disciplinas. Dentro de cada um dos 19 Programas de Doutoramento, é reservada uma bolsa de estudo a alunos titulares de um diploma não italiano de segundo nível. Através de acordos específicos com Universidades estrangeiras, vários Programas de Licenciatura disponíveis na Universidade de Perugia já conferem Duplos Diplomas ou Graus Europeus. O Centro de Línguas da Universidade concebe e implementa cursos de línguas que servem de base para diferentes graus universitários. O Centro também avalia as competências linguísticas. Atualmente, a oferta de cursos abrange as seguintes línguas: Chinês, francês, inglês, português, russo, espanhol, alemão e italiano para estrangeiros. O Centro está envolvido na investigação sobre o ensino de línguas e desenvolvimento de materiais originais para a aprendizagem online. O Centro de Línguas oferece certificados internacionais em TOEFL para inglês e DELF/DALF para francês e organiza cursos específicos para estes exames. Além disso, o Centro de Línguas da Universidade oferece cursos de língua italiana gratuitos para os alunos que chegam antes do início das aulas universitárias: Curso A1 (disponível apenas online), A2 ou B1 (cursos em sala de aula).

Morada: Rua Francisco Ferreira Neves, Barrocas, 3800-510 Aveiro (Portugal)
Email: secretariado@aeva.eu
Web: www.aeva.eu

A AEVA foi fundada em 1998, como uma organização sem fins lucrativos, para satisfazer as necessidades das empresas locais no combate ao desajustamento de competências, aproximando a educação ao mundo do trabalho. É certificada pela ISO 9001 (Qualidade) e SA 8000 (Responsabilidade Social). A AEVA-EPA foi certificada pela 1ª vez, pela LdV Mobility, em 2010, e é portadora do VET CHARTER desde 2012. É também certificada com o Selo EQAVET do Sistema de Garantia de Qualidade na Educação e Formação Profissional. A AEVA-EPA tem 3 unidades na Região de Aveiro, localizadas em zonas urbanas e industriais, e oferece várias qualificações de nível II e IV registando anualmente cerca de 750 alunos (14-21 anos de idade), a maioria deles com menos oportunidades, de origem migrante e com historial de abandono escolar. A Escola Profissional da AEVA, Escola Profissional de Aveiro, tem um projeto educativo e um objetivo que vai muito além da simples formação e educação. A escola tem estado profundamente interessada em oferecer aos alunos as melhores oportunidades para enfrentarem as necessidades do mercado de trabalho. Isto implica conhecer as capacidades e competências de cada aluno, bem como os seus impulsos, o que os motiva e o que levou muitos deles a tentar abandonar a escola.
Anualmente, temos cerca de 10% de alunos NEEs, aos quais tentamos garantir a melhor preparação possível para os ajudar a ingressar no mundo de trabalho e ganhar a sua independência. A este respeito, orientamo-los através do desenvolvimento de um Plano Individual de Transição que os ajuda a entrar no mercado de trabalho. São colocados em empresas com as quais temos protocolos (estágio / experiência de trabalho). Normalmente, começam por ir um dia por semana e depois permanecem a tempo inteiro, durante alguns meses. Durante este período, os alunos ganham responsabilidade, tornam-se mais autónomos e têm a oportunidade de aprender uma determinada atividade ou profissão. Naturalmente, o tipo de atividade que desenvolvem tem de ter em conta tanto as suas aptidões assim como o seu curso técnico. A este respeito, temos uma equipa de 4 especialistas que trabalham diretamente com as empresas e, portanto, conhecem muito bem as necessidades do mercado da região. Para além de trabalharem para promover o desenvolvimento das suas competências académicas, o nosso pessoal, altamente qualificado, também dá grande importância ao desenvolvimento de competências transversais, tais como responsabilidade, trabalho de equipa e, acima de tudo, autonomia. As nossas ações com alunos NEE estão profundamente interligadas com o Projeto Educativo da escola e, portanto, visam preparar a sua futura integração na vida adulta e no mercado de trabalho.

Morada: 136, Syggrou ave. 176 71 ATHENS (Greece)
Web: www.panteion.gr

A Universidade de Panteion (PAN) tem a honra de ser a mais antiga Universidade de Ciências Sociais e Políticas da Grécia, fundada em 1927, com uma grande contribuição para a promoção e desenvolvimento das ciências sociais e políticas na Grécia. É uma das principais comunidades académicas na Grécia, com uma forte reputação, principalmente nos campos do direito constitucional, administrativo e internacional, relações internacionais, economia, sociologia, ciência política, psicologia e estudos dos meios de comunicação social. No que diz respeito ao ensino e investigação, a Universidade contribuiu para a formação das respetivas disciplinas na Grécia. O seu programa de Proteção Ambiental está na Lista de Impacto Académico das Nações Unidas. A nossa Universidade é constituída por quatro faculdades e nove departamentos académicos, e doze programas de pós-graduação com cerca de vinte e nove orientações: A. Faculdade de Estudos Internacionais, Comunicação e Cultura 1. Departamento de Estudos Internacionais, Europeus e Regionais 2. Departamento de Comunicação, Media e Cultura B. Faculdade de Ciências Sociais e Psicologia 1. Departamento de Sociologia 2. Departamento de Antropologia Social 2. Departamento de Psicologia C. Faculdade de Ciências Políticas 1. Departamento de Ciência Política e História 2. Departamento de Política Social D. Faculdade de Ciências Económicas e Administração Pública 1. Departamento de Administração Pública 2. Departamento de Desenvolvimento Económico e Regional.
O pessoal académico é composto por 233 membros de pessoal docente e de investigação, que são assistidos por 107 funcionários administrativos. A Universidade de Panteion promove e gere projetos cooperativos de investigação europeus/internacionais através dos Memorandos de Entendimento (MdE) e, atualmente, a Mobilidade de Créditos Internacional Erasmus+ está a realizar ações abrangentes para melhorar o intercâmbio e o conhecimento mútuo entre professores e cientistas de diferentes laboratórios, criando as bases para maiores projetos de cooperação. A Universidade de Panteion está fortemente empenhada no desenvolvimento social e económico e nas necessidades, encorajando assim a transferência de inovação e conhecimento para o setor académico e económico, e para a sociedade em geral. O Comité de Investigação, os Institutos de Investigação Universitária, os Centros de Investigação Universitária e os Laboratórios Universitários realizam projetos nacionais e internacionais em áreas experimentais, sociais, políticas e humanitárias. A investigação na Universidade de Panteion é realizada nos 38 Institutos de Investigação, Centros de Investigação e Laboratórios em que participam diversos tutores académicos, jovens investigadores e alunos. Foi a primeira Universidade na Grécia que criou um Programa de Pós-Graduação em Psicologia Positiva. A Universidade de Panteion é uma organização com grande experiência e reputação, bem como uma grande rede de académicos, educadores, formadores de adultos, trabalhadores jovens, conselheiros de carreira, psicólogos e profissionais de saúde. Tudo isto torna a Universidade de Panteion capaz de apoiar os objetivos do projecto.

Morada: Via Martiri 28 Marzo, 35 – 06219 Perugia (Italy)
Email: tucep@tucep.org
Web: www.tucep.org

A TUCEP, sigla de Tiber Umbria Comett Education Programme, é uma associação de formação e consultoria sem fins lucrativos, ativa desde 1992 para promover a ligação entre o mundo do trabalho e a formação profissional, universidades e investigação, empresas e organismos públicos.
A TUCEP, nascida no âmbito do programa europeu COMETT, desenvolve projetos de formação, investigação e consultoria que visam a promoção do emprego, transferência de tecnologia e inovação a nível regional, nacional e europeu.

TUCEP é:

• uma organização credenciada pela Região da Úmbria para a implementação de atividades de formação inicial, superior e contínua;

• uma organização certificada UNI EN ISO 9001:2008 para a concepção e prestação de serviços de formação.

Morada: 200 avenue de la République – 92001 Nanterre Cedex (France)
Web: www.parisnanterre.fr

A Universidade Paris Nanterre, situada no oeste de Paris, perto do maior centro empresarial europeu “La Défense”, é uma universidade multidisciplinar que acolhe mais de 34.000 alunos, todos os anos, e oferece uma vasta gama de formação nos campos da Literatura e das Línguas, Ciências Humanas e Sociais, Direito, Economia e Gestão, Tecnologia, Cultura e Artes, Ciências da Informação e da Comunicação, e Atividades Físicas e Desportivas. Um lugar de vida e cultura, a universidade também pretende ser um lugar onde a formação de alto nível é combinada com a formação internacional, tudo isto apoiado por investigação de renome mundial e premiada numa variedade de campos.

Morada: via Fra Paolo Sarpi 7/a – Florence (Italy)
Email: info@giuntipsy.com
Web: www.giuntios.it

Fundada em Florença, em 1950, como Giunti O.S. Organizzazioni Speciali (agora Giunti Psychometrics) é a principal editora italiana de testes e ferramentas de psicodiagnóstico, em termos de catálogo, história e mercado específico. Giunti PSYCHOMETRICS opera no setor da avaliação psicológica, educação e formação profissional, multimédia e e-learning, consultoria e avaliação de competências, desenvolvendo ferramentas e métodos inovadores para diferentes áreas de aplicação, como por exemplo: – clínica: psicologia clínica e da saúde, psiquiatria e neuropsiquiatria infantil, neuropsicologia, logopediatria, etc – gestão de recursos humanos: psicologia industrial e organizacional – educação e orientação: testes de avaliação de nível, diagnóstico de dificuldades de aprendizagem, orientação educacional, profissional e universitária. O compromisso da Giunti PSYCHOMETRICS é oferecer ferramentas e serviços de grande qualidade, em termos de inovação, conteúdos científicos e relevância, de acordo com os diferentes contextos sociais e culturais. Em particular, a Giunti PSYCHOMETRICS oferece educação e formação, e-learning, consultoria no campo das TI e e-learning, avaliação de competências, seleção e orientação. Relativamente às TIC, a Giunti OS desenvolveu atividades e ferramentas, como por exemplo: -Aplic – Webinar Assincrónico -Courseware (L.O.) -Cenários virtuais -Estudos de caso – Aprendizagem baseada em problemas -Gráficos informativos -Jogos de aprendizagem -Podcasts educativos para formadores/professores -Web Multiplayer Games -DVD – manuais de vídeo, etc… A este respeito, a Giunti PSYCHOMETRICS pode desenvolver cursos online e fornecer serviços de e-learning para fins do projeto. Relativamente às atividades de divulgação e exploração, a Giunti irá implementá-las através de uma rede especializada de empresas ligadas em muitos países: França, Roménia, Turquia , Rússia, Hungria, Bulgária , Ucrania, Chile, China. A Giunti PSYCHOMETRICS faz parte da Giunti Group Publisher (a terceira editora italiana) e garante ações de disseminação e exploração através da rede e atividades do Grupo Giunti, computadas pela Giunti: – receitas (vendas agregadas) em 2019 > 300 mln – 1100 empregados – um catálogo com 8100 títulos ativos – 16 empresas – publicação de 8 revistas nacionais sobre diferentes temas (desde psicologia à arqueologia, arte, infância, etc.) – ‘Giunti al Punto’ – com cerca de 180 livrarias em toda a Itália, o que proporciona uma difusão de informação e materiais.

Morada: Campus Diepenbeek, Agoralaan, Gebouw B bus 1, 3590 DIEPENBEEK, BELGIUM
Web: https://research-expertise.ucll.be/en

Vzw UC Limburg é uma IES na Flandres. A UCLL é conhecida pela elevada qualidade do seu ensino, investigação e desenvolvimento regional. São oferecidos mais de 30 programas de bacharelato profissional e de aprendizagem ao longo da vida em vários campos disciplinares, com foco nos cuidados de saúde, trabalho social, negócios e comércio, formação de professores, ciência e tecnologia. O forte empenho da UCLL na investigação assegura programas de formação de ponta para os seus 15.000 alunos. Os domínios prioritários da instituição são: desenvolvimento regional, aprendizagem mista (incluindo o desenvolvimento de MOOCs), estratégias de aprendizagem ao longo da vida, internacionalização e investigação. A política de investigação é orientada para a prática e centrada na investigação aplicada orientada para o mercado. A missão central da UCLL no campo da investigação é desenvolver tecnologia inovadora para empresas, e transferir nova tecnologia para o mercado. A UCLL também fornece consultoria e educação contínua para indústrias, organizações e governos locais. A UCLL é membro de redes educacionais em todo o mundo e colabora fortemente com organismos locais, regionais e nacionais, responsáveis pela elaboração de políticas, o que resulta numa ampla rede de partes interessadas. A UCLL está envolvida em diversos projetos europeus: no âmbito do FP7 (por exemplo, OPEN GARMENTS, PATHWAY, JamToday, TRADERS), no âmbito do LLP (ELENA, SPINOFF, EU-Drivers, E-Divide), e outros programas da CE (IEE, Daphne, Interreg, Horizon 2020, Erasmus+,…). A UCLL tem programas de estudo em TIC, como por exemplo, bacharelato em informática aplicada. UCLL tem, também, uma unidade específica de investigação [ed+ict], educação & tic focando a investigação sobre todos os aspectos da educação & tic, como por exemplo e-learning, multimédia, jogos, realidade virtual, … Também foram criados vários cursos ou formações para adultos nestes domínios.

Morada: Avd. Medina Azahara, 5 – 14071 Córdoba (Spain)
Email: informacion@uco.es
Web: www.uco.es

A Universidade de Córdoba (UCO) é uma instituição sem fins lucrativos de Ensino Superior e Investigação, criada em 1972. Esta Universidade é reconhecida na vanguarda da investigação na Andaluzia e encontra-se entre as principais instituições de investigação a nível nacional, com mais de dois mil artigos publicados em Ciências Agrárias e Ciência Vegetal e Animal. A UCO tem um compromisso com a sociedade, promovendo a inovação, a investigação e o desenvolvimento tecnológico como instrumento para o progresso social e económico. Desta forma, a transferência de conhecimentos é também, uma das missões desta universidade. Os esforços de investigação são compostos por 193 unidades de investigação e 2.200 empregados, que abrangem diferentes disciplinas, desde as Humanidades, Ciências Jurídicas e Sociais até às Ciências da Saúde e Ciência e Tecnologia. A nossa instituição está, também, envolvida no Campus Agroalimentar de Excelência Internacional (ceiA3), bem como em vários centros de investigação como o IMIBIC (Instituto Maimonides de Investigação Biomédica) e o “Instituto de Investigação Universitária de Química Fina e Nano-química” e na criação do Parque de Ciência e Tecnologia Rabanales 21. A UCO está também equipada com instalações de investigação centralizada, que estão localizadas no Campus de Rabanales. Estas instalações incluem um Microscópio Eletrónico Confocal de Varrimento (SCEM), uma Unidade de Genómica e Proteómica, uma Unidade de EspectroscoC1a NIR/MIR, uma Unidade de Espectrometria de Massa, uma Unidade de Ressonância Magnética Nuclear, entre outras. A universidade tem também estufas, a sua própria estação meteorológica e uma Unidade Central de Experimentação Animal, que cumpre a legislação nacional e europeia relativa à investigação com animais geneticamente modificados. Toda a investigação conduzida na UCO é supervisionada por um Comité de Bioética. A nossa universidade oferece uma vasta gama de serviços na área das TIC e tecnologias audiovisuais, bem como no campo da educação e formação, disponibilizando vídeo conferência e suporte de streaming; cursos e aplicações multimédia e interativos, plataformas de e-learning; materiais audiovisuais; assistência de web design, etc. A nossa organização tem uma política específica relacionada com a proteção de dados pessoais, relativa a ficheiros automáticos e não automáticos, que é aplicada a todos os Serviços e Unidades Universitárias. A UCO dispõe de dois centros de tratamento e processamento de dados. Além disso, um Comité de Segurança da Informação é responsável pelo cumprimento das medidas de Segurança na Universidade. Todos os ficheiros, incluindo dados pessoais, são protegidos por palavra-passe e previamente autorizados antes da sua utilização. A pessoa responsável pelo tratamento de dados estabele mecanismos para impedir o acesso não autorizado ou o tratamento de dados. A UCO tem uma Unidade de Cultura Científica (UCCi), como serviço estratégico da nossa universidade, responsável pela comunicação e difusão do conhecimento gerado na Universidade de Córdoba. Esta unidade participa na conceção de planos de comunicação específicos e na divulgação dos projetos de investigação nos meios de comunicação, a nível local, nacional e internacional. A UCO participa numa multiplicidade de atividades anuais para comunicar os resultados da investigação à sociedade (Noite dos Investigadores Europeus; encontros com a ciência, tempo para a ciência, café com a ciência, conhecer os nossos projetos, etc.) Além disso, bibliotecas localizadas em diferentes campus dão acesso a serviços de investigação digital, tais como publicação científica/ arquivo de dados, de acesso aberto. A Universidade de Córdoba tem uma experiência considerável na gestão e implementação de projetos internacionais. Atualmente, a UCO tem 36 projetos financiados pelo H2020 e 42 projetos financiados por outros programas europeus (desde 2014). Num período anterior (2007-2013), a UCO obteve 30 projetos financiados através do Seventh Framework Program e 19 projetos financiados por outros programas europeus. Um Gabinete de Transferência de Conhecimento e um Gabinete Internacional de Projetos que facilitam a gestão, implementação e disseminação de projetos transnacionais alcançados pela nossa universidade, bem como a transferência de conhecimento e a proteção dos resultados obtidos. A UCO obteve o “Selo de Excelência de Recursos Humanos em Investigação” (HRS4R) atribuído pela Comissão Europeia, que assegura a melhoria das condições de trabalho dos investigadores em toda a Europa. Além disso, como ponto de contacto local da Euraxess Network, apoia a mobilidade dos investigadores e o desenvolvimento de carreiras, reforçando a colaboração científica entre a UCO e os investigadores internacionais. Os candidatos são um grupo de investigação de 4 investigadores e cerca de 10 alunos de pós-graduação e técnicos coordenados pela professora associada Sara Pinzi. O Grupo foi estabelecido na Universidade de Córdoba, em 3 departamentos diferentes: Físico-química e Termodinâmica, enfermaria, e tem vindo a realizar investigação no Campus de Rabanales, sediado em Córdoba, Espanha, durante os últimos 5 anos. O Grupo tem um amplo enfoque em laboratórios virtuais multidisciplinares, ambiente virtual, realidade virtual.